Chaque année, début septembre, les enfants reprennent le chemin de l’école avec leurs cartables neufs, leurs crayons bien taillés, et parfois un peu d’appréhension dans le regard. La rentrée, c’est un tourbillon d’émotions : l’excitation des retrouvailles, la peur de l’inconnu, le rythme qui s’accélère. C’est aussi, pour les parents, un moment de transition : celui où l’on cherche à accompagner sans trop diriger, à encourager sans imposer.
Dans ce tumulte, il y a un geste simple, presque discret, mais profondément structurant : offrir du temps pour lire. Pas pour faire ses devoirs. Pas pour apprendre. Juste pour lire. Pour le plaisir. Pour l’évasion. Pour la découverte de soi et du monde.
LA CHAMBRE D’HANNAH
Paris, février 1992. Pierre Descarrières, onze ans, est malheureux, coincé entre une vie terne et des parents qui se déchirent quotidiennement. Seul dans sa chambre, il rêve d’un frère ou d’une sœur qui viendrait rompre sa solitude. Paris, février 1942. Hannah Klezmer, onze ans, étouffe dans l’espace confiné de son appartement, mise à l’écart, parce que juive.
Leurs routes n’auraient jamais dû se croiser. Et pourtant, c’est arrivé. Car il existe entre eux un lien plus fort que le temps et la folie des Hommes.
La lecture n’est pas un supplément d’âme. C’est un espace de liberté. Un lieu où l’enfant peut explorer des émotions qu’il ne sait pas encore nommer, rencontrer des personnages qui lui ressemblent ou qui l’intriguent, voyager dans des mondes qui élargissent le sien.
Certains livres parlent de courage, d’autres de solitude, d’amitié, de transmission, de mémoire, de magie ou de pouvoir. Tous, à leur manière, offrent des clés pour comprendre ce qui se joue à l’intérieur de soi — surtout dans ces moments de bascule que sont les rentrées.
Comment encourager la lecture à la maison ?
- Créer un rituel : quelques pages lues ensemble le soir, ou un moment calme le week-end, peuvent devenir des repères précieux.
- Laisser le choix : même si ce n’est pas “de la grande littérature”, l’important est que l’enfant ait envie d’ouvrir le livre.
- Montrer l’exemple : un parent qui lit, c’est un modèle silencieux mais puissant.
- Parler des histoires : sans analyser, juste en partageant ce qu’on a aimé, ce qui a surpris, ce qui a fait rire ou réfléchir.
LES REVOLTÉS DE MONTAUBAN
Alors que les tensions grondent dans le royaume de France, Antoine de Savignac accepte une mission périlleuse : trouver les armes qui permettront aux protestants de survivre à la tempête qui s’annonce. Discret, rusé, il sait que la moindre erreur pourrait lui coûter la vie.
Mais il ignore qu’un homme est déjà sur ses traces.
Guillaume de Villebertin, espion de Marie de Médicis, a reçu l’ordre d’identifier celui qui fournit ces armes interdites.
Le jeu du pouvoir se joue à deux…
Et quand l’un cherche à sauver, l’autre cherche à détruire.
Une rentrée sous le signe de l’imaginaire
Chez Édition des libertés, nous croyons que les histoires ont ce pouvoir discret mais immense : celui d’accompagner les enfants (et les adultes) dans leurs passages, leurs doutes, leurs élans. Certains de nos livres parlent de mondes oubliés, d’autres de figures historiques revisitées, d’autres encore de quêtes intérieures. Tous ont en commun cette volonté de faire grandir sans enfermer.
Alors en cette rentrée, entre deux listes de fournitures et un emploi du temps à reconfigurer, pourquoi ne pas glisser un livre dans le sac de votre enfant — ou dans le vôtre ?
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